"Através da educação. o "ser idividual" transforma-se em "ser social" Émile Durkheim
"A educação, é a ação exercida pelas gerações adultas sobre aquelas que não estão ainda maduras para a vida social" Émile Durkheim
" A sociedade ,enquanto objeto construído pela sociologia, não é nem transcendente, nem imanente aos indivíduos: ela tem uma especialidade definida pelos parâmetros de integração (subordinação ao grupo) e de regulação (reconhecimento de regras que controlam os comportamentos individuais " Émile Durkheim
"O homem só realiza sua natureza no âmbito de sua vinculação a um grupo. A vinculação ao grupo, é além disso, um dos construintes da vinculação ao homem enquanto homem" Émile Durkheim
" Não se decreta o ideal, é preciso que ele seja compreendido, amado, querido por todos aqueles que têm o dever de realizá-lo" Émile Durkheim
"Uma classe é uma pequena sociedade e não se deve conduzí-la como se fosse apenas uma simples aglomeração de indivíduos, independentes uns dos outros." Émile Durkheim
" O papel do mestre é de dirigir a classe enquanto grupo, levando e conta a vida coletiva espontânea que se cria em seu seio: multiplicar as circunstâncias em que pode ser produzir uma livre elaboração de ideas e de sentimentos comuns, colher os resultados, coordená-los; rechaçar a expressão dos 'sentimentos maus", reforçar a dos outros sentimentos. Em resumo, o mestre "deve ficar atento a tudo aquilo que possa fazer vibrar juntas, com um movimento comum todas as crianças de uma mesma classe" Émile Durkheim
" A escola é não somente um lugar de "educação", em particular, de educação "moral", mas também e, ao mesmo tempo, um lugar de "instrução', de aquisição de saberes" Émile Durkheim
"É preciso dar aos alunos o sentimento da complexidade das coisas, ensinar-lhes a desconfiar das explicações fáceis ou apressadas. Em suma, é preciso formar "racionalistas", conscientes do labor que foi necessário para realizar os progressos do conhecimento em física e em biologia: "Nosso objetivo deve ser o de fazer de cada um de nossos alunos, não um sábio integal, mas sim uma razão completa..Hoje, devemos permanecer cartesianos, no sentido de que precisamos formar racionalistas, isto é, homens que façam questão de ter ideias claras, sejam elas humanas ou físicas, são de uma complexidade irredutível e que, mesmo assim, eles saibam olhar frente a frente e sem fraqueza essa complexidade." Émile Durkheim
"Quanto ao "ensino do homem", ele deve não apenas familiarizar os alunos com as principais obras literárias e artísticas do passado, como também, através dos exemplos dessas obras "fazer sentir o que há de irredutivelmente diverso na humanidade", mostrar a maleabilidade e a fecundidade da natureza do homem" Émile Durkheim
"As mudanças no ensino passam por mudanças pedagógicas" Émile Durkheim
" Cada sociedade considera em momento determinado de seu desenvolvimento, possui um sistema de educação que se impõe aos indivíduos de modo geralmente irresistível. É uma ulusão acreditar que podemos educar nossos filhos como queremos. Há costumes com relação aos quais somos obrigados a nos conformar, se os desrespeitamos, muito gravemente eles se vingarão em nossos filhos" Émile Durckheim
"A educação é a ação exercida, pelas gerações adultas, sobre as gerações que não se encontram ainda preparadas para a vida social; tem por objetivo suscitar e desenvolver, na criança, certo número de estados físicos, intelectuais e morais, reclamados pela sociedade política, no seu conjunto, e pelo meio especial a que a criança, particulamente, se destine." Émile Durkheim
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